Работа в Москве

Высшая школа МВА IntegraL Российской экономической академии имени Г.В. Плеханова на пороге новой пятилетки своего развития начинает работать над пилотным проектом, где приоритетом образования становится развитие деловой Интуиции Лидера.

По нашим программам МВА и Еxecutive МВА подготовлены кадры высшего и среднего управленческого звена таких компаний и холдингов, как ОАО «Российские железные дороги», ОАО «ТрансКонтейнер», РАО «ЕЭС», ОАО «Шестая генерирующая компания оптового рынка электроэнергии» (ОГК-6), «ГАЗПРОМ», МТО ОАО «Газпром нефть», Центральный банк РФ, Сбербанк России, ОАО Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод», компания «ГАРАНТ», ОАО «Ресторанный дом Андрея Деллоса»,VOX VIDEO, «Торгово-промышленный банк Китая ЛТД», входящий в первую пятерку крупнейших банков мира, и многих других.
Все наши преподаватели имеют опыт работы в качестве бизнес-консультантов и/или занимают высшие должности в бизнес-структурах, профессионально устанавливают деловой контакт во время занятий с очень непростой, взрослой аудиторией. Высшая школа МВА IntegraL находится в постоянном поиске ярких и талантливых преподавателей, которые разделяют ее систему ценностей, обладают необходимыми для бизнес-образования экспертными знаниями, стремятся к постоянному совершенствованию и развитию. В бизнес-портфеле школы пять классических программ МВА со специализациями: «Стратегический менеджмент и предпринимательство», «Корпоративный менеджмент и реинжиниринг бизнес-процессов», «Корпоративные финансы и финансовый менеджмент», «Корпоративный маркетинг», «Менеджмент гостеприимства и торговли».
Расширяя линейку образовательных услуг, мы сегодня приглашаем работодателей, преподавателей и будущих слушателей принять участие в инновационных проектах: МВА «Сценарное планирование и технологическое прогнозирование» и МВА «Антикризисное управление человеческими ресурсами». В течение первого года обучения по классическому минимуму, обязательному для всех аккредитованных и лицензированных программ МВА (General), слушатели новой специализации могут участвовать в формировании предметов и авторского коллектива второго года обучения, в набирающем популярность формате «Сконструируй свою программу МВА».
В новом учебном году открываются заочная форма МВА (занятия два раза в год на двух-трехнедельных сборах) и программа выходного дня Weekend (занятия один раз в месяц в течение трех дней). В очно-заочном (вечернем) классическом формате учебный год состоит из пяти модулей. Каждый модуль первого года обучения (до 100 аудиторных часов) и второго года (до 50 аудиторных часов) длится шесть недель. Дни занятий первого года: вторник, четверг и суббота, второго – понедельник и среда. Такое разделение позволяет легко восстановить пропущенные по уважительной причине занятия, а трехнедельные каникулы после каждого модуля и двухмесячный перерыв летом – хорошо отдохнуть и восстановить силы.

Философия лидера: «учиться бизнесу, учиться у бизнеса»

Вершина прогресса цивилизации – образование как умение мыслить образами, то есть визуализировать вещи, объекты, прошлое, настоящее и будущее. XXI век открыл дверь в эмоциональный мир нового тысячелетия. Отечественное бизнес-образование пока еще очень молодо и не сформировало собственные традиции. Однако уже всем ясно, что без менеджеров, умеющих свести в одну команду ученых, венчурных финансистов и промышленников, прогресса в российской экономике не будет. Поэтому основной приоритет программ МВА – это запросы рынка. Сфера научно-исследовательской и педагогической деятельности оставлена магистратуре. Критическая масса выпускников МВА должна создать основы национальной инновационной инфраструктуры.
Наши выпускники умеют извлекать прибыль из всех видов активов, 80% которых – это нематериальная составляющая: лицензии, товарные знаки, научные разработки, человеческий капитал, знания. Оптимальная для рынка образования плата за обучение является прибыльным инвестированием. Программа-минимум – это успешная карьера и рост финансового благополучия, залог популярности Высшей школы МВА IntegraL. Правильное понимание термина «Мастер делового администрирования» в отечественной транскрипции требует небольшого разъяснения: управляют материальным объектом; руководят коллективом; администрируют сложную организацию из неординарных людей, задействованных в создании потоков товаров, услуг, ценностей. Кстати, термин «менеджмент» итальянского происхождения и означает «искусство верховой езды», где менеджер – наездник, а его организация – породистый скакун или мощный тяжеловоз. Соответственно, и стимул («кнут») и мотивация («морковка») должны быть разными.
Все программы Высшей школы МВА IntegraL учитывают главенство человеческого фактора. На наших программах нет жесткого «вузовского» разграничения: профессор – студент. Выстраиваются доверительные партнерские отношения, основная цель которых реализация конкретных бизнес-проектов наших слушателей с максимально возможным финансовым результатом. Не менее важным для развития полномасштабного стратегического мышления является участие слушателей в проектах, где партнерами школы выступают государственные структуры и крупнейшие корпорации. Качество и актуальность полученных знаний гарантирует элита преподавательского корпуса ведущих вузов. За истекший период Высшая школа МВА IntegraL последовательно прошла с ними три фазы взаимодействия: конкуренция, соревнование, сотрудничество.
Наши выпускники объединены в ассоциацию, которая предоставляет площадку для последующего взаимодействия. Это востребованная «территория» общения, расширения контактов и встречи по актуальным проблемам современного бизнеса
и не только. На венчурной основе ассоциация финансирует инновационные и образовательные проекты под брендом IntegraL.

Искусство конкуренции: «развитие бизнеса, развитие в бизнесе»

Стратегия конкуренции «победа любой ценой», как правило, стратегия первооткрывателей бизнеса, когда ресурсы ограничены, а ставки велики («больше, чем жизнь»). Другой вариант данной стратегии – это борьба за монопольное владение рынком товаров и/или услуг («в любви и на войне все средства хороши»).
Стратегия бывает успешной при явном превосходстве одной из сторон в привлекаемых для борьбы ресурсах. Венчурное предпринимательство для Высшей школы МВА IntegraL и ее бизнес-партнеров становится приоритетным, если прибыль распределяется в соответствии с долями рисков и инвестиций его участников, а сам проект реализуется по матрице WIN – WIN.Оценка проводится по четырем критериям: рентабельность инвестиций, период окупаемости, чистая приведенная стоимость, внутренняя норма доходности. Венчурные инновационные проекты нашей команды за последнее десятилетие удостоены высшей оценки профессионального сообщества по всем четырем критериям.
Успех инноваций в бизнес-образовании невозможен без понимания их жизненного цикла. В простейшем случае жизненный цикл любого продукта проходит три фазы, три «З»: Зарождение, Зрелость, Затухание. Чтобы поддержать устойчивую динамику развития, новый продукт нужно выводить на рынок не позднее достижения предыдущим стадии зрелости. Известно, что каждый продукт создается в рамках конкретной технологии с учетом спроса, которые также подчинены правилу три «З», то есть в итоге тоже «стареют». Продукты «живут и развиваются» под «куполом жизненного цикла технологий». Технологии – под «куполом спроса». Бизнес-образование не исключение. Поэтому Высшая школа МВА IntegraL ежегодно обновляет содержание, формы и специализации программ обучения. Современному топ-менеджеру нужно многомерное интуитивное мышление, чтобы пробиться per aspera ad astrа. Пятилетки развития школы давно стали «скользящими»: стратегия образовательного и/или инновационного проекта разрабатывается на пять лет, его финансирование на три года, а бюджет «утверждается» на один год. Каждый квартал все показатели «скользящей пятилетки» нашей бизнес-школы корректируются.

Ремесло предпринимателя: «открытие бизнеса, открытия в бизнесе»

Качественный переход от линейной статики к многомерной динамике бизнеса стал важнейшим элементом стратегического менеджмента нашей бизнес-школы, потеснив традиционное планирование. Высшая школа МВА IntegraL известна в профессиональных кругах как продюсерский центр и образовательный театр. Визитная карточка команды IntegraL – проведение занятий в «реальных декорациях», непосредственно на бизнес-объектах.
В условиях, когда на «корабль бизнеса» накатывается «девятый вал» информации, мощности по ее обра-ботке и скорость реализации в бизнес-практике должны возрастать, а маршрут до конечной цели быть кратчайшим. Быстрое старение полученных знаний, умений и навыков требует постоянного обновления. На смену приобретенным компетенциям пришли технологии их получения, а осознанная компетентность становится неосознанной, творческой, креативной, интуитивной.
Сегодня Высшая школа МВА IntegraL – снова первопроходец. При двух штатных единицах в РЭА имени Г.В. Плеханова наша команда фактически стала контрактным фрилансерским холдингом со своими объемами финансирования и производства. Можно говорить о рождении независимой отечественной интеллектуальной корпорации. Мы ОАО для истинных предпринимателей и ЗАО для бюрократов. Наша задача –консолидировать венчурный и интеллектуальный капитал, стать бизнес-инкубатором топ-менеджеров России.
Межвузовская команда МВА IntegraL подготовила за 10 лет активной деятельности более 500 топ-менеджеров. Только за последние три года в рамках проекта Высшая школа МВА IntegraL получили дипломы МВА и Executive MBA более 150 руководителей высшего и среднего звена отечественных и зарубежных компаний. Мы гордимся нашими выпускниками и признательны руководству Российской экономической академии имени Г.В. Плеханова, ОАО «Российские железные дороги» и ОАО Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» за предоставленную возможность реализовать венчурный инновационный образовательный и научно-исследовательский проект. Мы благодарим руководство Международной высшей школы бизнеса «МИРБИС» и компанию «ГАРАНТ», которые оказали реальную моральную и финансовую поддержку команде IntegraL в первые пять лет ее становления.

Родионов Александр Сергеевич
Директор Высшей школы МВА IntegraL Российской экономической академии имени Г.В. Плеханова. Научный руководитель, директор-координатор программ МВА Института «МИРБИС». Профессор: РЭА им. Г.В. Плеханова, Института международных экономических связей (Всероссийская академия внешней торговли), Международного университета бизнеса и управления (МГУ им. М.В. Ломоносова). Доктор технических наук (1988 г.), профессор (1990 г.), академик Международной академии информатизации (2004 г.).
Педагогические должности и ступени карьерного роста в бизнес-образовании: начальник кафедры военной академии, заместитель председателя диссертационного совета по присуждению ученой степени доктора наук (1988–1998); декан-организатор факультета практической социологии и социальной психологии, заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга МУБиУ (1997–1998); директор совместной программы второго высшего образования РЭА им. Г.В. Плеханова – Институт «МИРБИС» (1998–2000); директор-организатор, научный руководитель корпоративной программы МВА Института «МИРБИС» «Стратегический менеджмент и предпринимательство» для компании «ГАРАНТ» (2000–2005) и программы МВА «Менеджмент гостеприимства. Гостинично-ресторанное дело и туризм» (2001 – наст. вр.); директор-организатор, научный руководитель Высшей школы МВА IntegraL РЭА им. Г.В. Плеханова (2004 – наст. вр.).
Более 100 научных трудов, в том числе 20 авторских свидетельств на изобретения, 2 патента и 3 вузовских учебника. Подготовил к защите 10 кандидатов наук. Сфера специализации: венчурный образовательный бизнес, стратегический и инновационный менеджмент, маркетинг и инновационные методы стимулирования спроса, управление качеством и качество управления, мифодизайн гостеприимства.
 

Источник: Работа.ру

 Готовится урна для голосования.

RSS