Знание методологических основ и категорий педагогики, игровых методик проведения учебных занятий; владение дидактическими знаниями и умениями по использованию современных технических средств и компьютерных технологий для комплексного решения профессиональных задач; владение навыками организации среды обучения; закономерностей социализации и развития личности; сущности, целей и технологий воспитания и обучения; законов возрастного анатомо-физиологического и психического развития детей, подростков, юношества Умение работать с документацией. Владение психологией деловых отношений. ПК – уверенный пользователь (Microsoft Word, Excel, Power Point, Publisher, Internet Explorer, Pascal, Delphi)