старший помощник заместителя командира части-начальника учебного отдела по профессиональному психологическому отбору

МО РФ

- определение профессиональной пригодности граждан и военнослужащих к подготовке (обучению) по военно-учетным специальностям, военной службе на воинских должностях, обучению в военно-учебных заведениях, поступлению на военную службу по контракту и выработка рекомендаций по их отбору для подготовки (обучения) по военно-учетным специальностям и распределению по воинским должностям;
- профессионально-психологическое сопровождение боевой подготовки в воинских частях и учебных центрах, отрядах, школах, комбинатах, командах, флотских экипажах и полуэкипажах и учебного процесса в военно-учебных заведениях, училищах;
- углубленное изучение военнослужащих, отстающих в подготовке (обучении), не справляющихся с должностными обязанностями, испытывающих трудности в военно-профессиональной адаптации;
- выработку предложений по укомплектованию подразделений (боевых расчетов, экипажей), выполняющих задачи в экстремальных условиях или в которых предъявляются повышенные требования к уровню подготовки и психологической совместимости военнослужащих;
- выработку предложений по военно-профессиональному предназначению военнослужащих, прошедших подготовку (обучение) в учебных воинских частях и военно учебных заведениях;
- проведение социально-психологического изучения,
психологического и психофизиологического обследования кандидатов
для поступления в военно-учебные заведения, училища и вынесение
заключений об их профессиональной пригодности к обучению;
- участие в подборе кандидатов на воинские должности, замещаемые
сержантами и старшинами, и в комплектовании учебных подразделений;
- углубленное изучение курсантов, воспитанников суворовских военных училищ, нахимовских военно-морских училищ, военно-
музыкальных училищ и иных образовательных учреждений среднего
(полного) общего образования с дополнительными образовательными
программами, имеющими целью военную подготовку несовершеннолетних
граждан (далее именуются - воспитанники), испытывающих трудности в
адаптации к военной службе и учебной деятельности, имеющих
отрицательную, неустойчивую мотивацию к военно-профессиональной
деятельности; проведение психокоррекционных мероприятий и
выработка предложений по индивидуальной работе с ними;
- участие в научно-исследовательской работе по разработке и
совершенствованию методов военно-профессиональной ориентации и
профессионального психологического отбора для комплектования
переменным составом военно-учебных заведений, училищ;
- разработка рекомендаций руководящему и преподавательскому
составу по проведению работы направленной на повышение успеваемости военнослужащих, формирование устойчивой мотивации к дальнейшей военно-профессиональной деятельности, представляются предложения по замещению должностей младших командиров;
- разрабатываются рекомендации по направлению специалистов для дальнейшего прохождения службы по служебному предназначению в войсках (силах);
- проведение консультативных работ, как групповых, так и индивидуальных среди военнослужащих и членов их семей.