психолог

комерческий консультационно-психологический центр

Участвовала в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся, способствовала развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Вела документацию по установленной форме. Консультировала работников образовательных учреждения по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетенции обучающихся, родителей, педагогических работников. Проводила психологическую диагностику готовности дошкольников к школе.

заведующая д/с

ГОУ д/с

Осуществляла руководство всеми видами деятельности детского сада. Направляла и контролировала работу воспитателей. Осуществляла контроль за выполнением программы воспитания, реализацией педагогических экспериментов. Организовывала работу коллектива педагогических работников, направленную на достижение высокой эффективности воспитательной работы с детьми. Формировала контингент детского сада, обеспечивала создание надлежащих условий для укрепления здоровья детей, их воспитания и
обучения в соответствии с требованиями педагогики и гигиены. Принимала меры по укомплектованию детского сада квалифицированными работниками, созданию в коллективе здорового морально- психологического климата и благоприятных условий труда. Определяла круг полномочий и распределение должностных обязанностей педагогических работников и персонала. Обеспечивала развитие и укрепление материальной базы детского сада, сохранность имущества, оборудования и инвентаря, рациональное использование денежных средств, ведение учета и составление установленной отчетности (детский сад находился на самобалансе). Вела делопроизводство, выполняла различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации. Решала в пределах предоставленных прав вопросы приема на работу, увольнения и поощрения работников. Принимала решения по важнейшим вопросам деятельности учреждения, с целью обеспечения эффективного трудового процесса коллектива. Организовала работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье.

педагог-психолог

В той же компании: ГОУ д/с

Проводила диагностическую, консультативную работу с воспитанниками разного возраста, педагогами и родителями, индивидуально и подгруппами; разрабатывала индивидуальную работу с детьми для обеспечения полноценного включения их в образовательный процесс с первых дней пребывания в ДОУ; использовала наиболее эффективные методы для установления причин нарушений межличностных отношений воспитанников; способствовала гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляла мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; принимала активное участие в работе педсоветов, методических объединений, окружных мероприятиях, родительских собраний. Консультировала педагогов по вопросам практического применения психологии, способствовала повышению социально-психологической компетентности педагогов, родителей.

воспитатель

В той же компании: ГОУ д/с

Осуществляла тщательный присмотр за вверенными мне детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках. Планировала и осуществляла воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Изучала индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использовала результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводила коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками. Вела работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекала их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работала с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы. Систематически повышала профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах. Участвовала в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, округе, организовывала смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводила родительские собрания, участвовала в праздниках.